2025年5月29日上午，我院迎來了一群特殊的“小訪客”——重慶市南岸區(qū)悠悠幼兒園的孩子們。孩子們走進(jìn)校園，開啟了一場(chǎng)以“童心逐夢(mèng)大學(xué)行，啟蒙研學(xué)潤(rùn)成長(zhǎng)”為主題的研學(xué)之旅。在充滿歡聲笑語的兩個(gè)半小時(shí)里，孩子們通過沉浸式參觀、互動(dòng)式體驗(yàn)，近距離感受到了建筑文化與科技魅力，對(duì)職業(yè)啟蒙有了初步印象，播種下了求知與夢(mèng)想的種子。

大學(xué)校園初體驗(yàn)：童心邂逅知識(shí)與科技

上午9:10，孩子們進(jìn)入校園，清澈的眼中滿是好奇，在老師的引導(dǎo)下，孩子們先后參觀了四個(gè)特色研學(xué)基地：

解說員以童趣語言講述思政館大國(guó)工程及背后的故事，孩子們踴躍舉手積極互動(dòng)，稚嫩的回答傳遞著純真的愛國(guó)情懷。

孩子們對(duì)各種現(xiàn)代建筑設(shè)施設(shè)備充滿好奇，不停的向解說員提出疑問。

逼真的電梯模型和安全體驗(yàn)設(shè)備吸引著孩子們爭(zhēng)相嘗試。

地鐵車廂和模擬駕駛臺(tái)成為焦點(diǎn)，孩子們輪流“駕駛”列車，在解說員的指導(dǎo)下按下啟動(dòng)按鈕，仿佛駛向了未來的科學(xué)夢(mèng)想。

啟蒙教育新探索：大學(xué)資源賦能幼教

孩子們天馬行空的問題讓解說員們笑意盈盈，用生活化的方式解釋專業(yè)知識(shí)，展現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的教育實(shí)踐課。研學(xué)活動(dòng)不僅拓寬了孩子們的視野，更讓他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂和意義。“大學(xué)+幼教”聯(lián)動(dòng)模式，也為啟蒙教育注入更多可能性。

文/ 圖:陳婷