2025年6月27日上午，職業(yè)學(xué)校思政課建設(shè)協(xié)作組（重慶）第2次集體備課會在我校圖書館同心苑召開。西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長唐斌教授、協(xié)作組牽頭單位重慶城市管理職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長楊飏教授到會指導(dǎo)，協(xié)作組各成員單位教師代表參加了會議，共同為職業(yè)學(xué)校思政課建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。會議由馬克思主義學(xué)院黨總支書記、院長宋星主持。
協(xié)作組牽頭單位重慶城市管理職業(yè)學(xué)院馬院院長楊飏首先致辭。他傳達(dá)了教育部職業(yè)學(xué)校思政課建設(shè)協(xié)作組會議精神，強調(diào)職業(yè)學(xué)校思政課建設(shè)的重要性，指出各成員單位需加強合作，結(jié)合“職業(yè)學(xué)校類型定位、紅巖思政”雙主題，實現(xiàn)資源共享，共同推動重慶市職業(yè)學(xué)校思政教育高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。
在中高職教師代表說課環(huán)節(jié)，重慶立信職業(yè)教育中心教師黃磊以“‘立信精神’探‘繁榮發(fā)展中國特色社會主義文化之道’”為主題展開說課，透過潘序倫赤誠報國案例，帶領(lǐng)學(xué)生感悟中國特色社會主義文化的內(nèi)涵和價值，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)文化自信、文化自覺，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繼承社會主義革命文化和發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，培育和踐行核心價值觀；我校教師吳亞坤以“抗戰(zhàn)精神融入《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程”為主線，結(jié)合新能源汽車專業(yè)，通過案例分析與實踐探究，讓學(xué)生在歷史與現(xiàn)實的對話中補足精神之鈣，把愛國情懷轉(zhuǎn)化為堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的實際行動。兩位教師深耕學(xué)情差異，緊扣"抗戰(zhàn)精神融入思政課"育人主線，以學(xué)段特征為支點，精心設(shè)計特色教學(xué)主題。在教學(xué)實踐中，她們巧妙構(gòu)建"情感喚醒—具象感知—理論升華—實踐淬煉"的遞進(jìn)式教學(xué)路徑，形成層層嵌套、螺旋上升的教學(xué)閉環(huán)。這種由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)設(shè)計，不僅保障了思政教育的連續(xù)性，更實現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的深度拓展與維度延伸，為學(xué)生打造出立體化、階梯式的精神成長培育體系。
隨后，西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長唐斌教授對展示課進(jìn)行專業(yè)點評，并作思政課建設(shè)專題報告。唐教授高度肯定兩位教師立足學(xué)段學(xué)情、緊扣主題的創(chuàng)新設(shè)計，認(rèn)為此次說課具有“結(jié)合學(xué)段、結(jié)合專業(yè)”“有機融入、主題明確”“線索清晰、學(xué)生參與”“內(nèi)容豐富、案例生動”四大亮點，同時從 “優(yōu)化內(nèi)容板塊銜接”“完善學(xué)段融通設(shè)計”“運用數(shù)字化融合教學(xué)手段”等方面提出建議。他以《提升思想政治理論課教學(xué)親和力講好中國故事的內(nèi)在邏輯》為題，從“思政教師親和力的內(nèi)涵、提升親和力講好中國故事、思政的本質(zhì)是講道理，講好中國故事背后的道理”三個維度，指出親和力需親近時代、對象和生活，實現(xiàn)知識與價值的結(jié)合、渠道與陣地的結(jié)合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合，不斷提升思想引領(lǐng)力、政治認(rèn)同力和教育感染力，并從理論與實踐層面深入解析如何提升教學(xué)親和力、講好中國故事，令在場教師受益匪淺。
會議尾聲，全體參會人員參觀中國建造思政館。通過實地觀摩，老師們直觀了解了中國建造領(lǐng)域的發(fā)展歷程與蘊含的思政元素，為后續(xù)思政課教學(xué)積累了豐富素材。
此次集體備課活動為重慶市職業(yè)院校思政課教師打造了高水準(zhǔn)的交流平臺，打破校際壁壘，實現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗互通與資源共享。通過深度研討與智慧碰撞，有力推動抗戰(zhàn)精神與思政課堂的深度融合，切實提升職業(yè)教育階段思政課程的育人實效。未來，在各成員單位勠力同心、協(xié)同創(chuàng)新的積極探索下，重慶市職業(yè)院校思政課建設(shè)必將邁上新臺階，結(jié)出更多高質(zhì)量育人碩果，為培養(yǎng)德技并修的時代新人筑牢精神根基。
文：張鴻 圖：王珒澄
