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學(xué)校要聞

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    學(xué)校要聞

    學(xué)校舉行第十一屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽

    為全面檢驗(yàn)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與實(shí)戰(zhàn)能力,搭建交流展示平臺(tái),12月9日,學(xué)校在學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳舉行第十一屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。黨委副書(shū)記郭光亮出席并講話(huà),重慶市教委宣教處處長(zhǎng)李林齊,重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委學(xué)工部部長(zhǎng)孫建冬,重慶理工大學(xué)黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)于曉東,重慶郵電大學(xué)輔導(dǎo)員、全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升骨干訓(xùn)練營(yíng)“十佳標(biāo)兵”唐子涵,學(xué)校黨委學(xué)工部等相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和二級(jí)學(xué)院書(shū)記(副書(shū)記)擔(dān)任評(píng)委。各二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦主任、全體輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)工干事、學(xué)生代表,學(xué)工部全體人員觀(guān)摩了本次比賽。

    筆試現(xiàn)場(chǎng)

    大賽分為基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試和現(xiàn)場(chǎng)素質(zhì)能力決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試環(huán)節(jié)已于11月12日完成,成績(jī)排名前6的輔導(dǎo)員及自主報(bào)名的4名輔導(dǎo)員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。決賽當(dāng)天上午進(jìn)行了案例研討,下午開(kāi)展了談心談話(huà)。

    輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采展示

    經(jīng)過(guò)激烈角逐,智能制造學(xué)院王楷雯榮獲一等獎(jiǎng);人工智能學(xué)院胡君、智能制造學(xué)院李丹鳳榮獲二等獎(jiǎng);人工智能學(xué)院王穎、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院代宇隆、智能建造學(xué)院田衛(wèi)榮獲三等獎(jiǎng)。

    評(píng)委為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

    評(píng)委為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

    評(píng)委為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

    評(píng)委為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

    唐子涵對(duì)本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并分享了輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽談心談話(huà)環(huán)節(jié)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)提升方法。

    全體輔導(dǎo)員重溫誓詞

    隨后,在領(lǐng)誓人帶領(lǐng)下,全體輔導(dǎo)員重溫誓詞。誓言錚錚,表達(dá)了他們堅(jiān)守立德樹(shù)人初心、擔(dān)當(dāng)鑄魂育人使命的堅(jiān)定決心。

    黨委副書(shū)記郭光亮講話(huà)

    在總結(jié)講話(huà)中,郭光亮向全體獲獎(jiǎng)選手表示熱烈祝賀,并分享了三點(diǎn)感想:第一,夢(mèng)想是最大的舞臺(tái)。輔導(dǎo)員要把握時(shí)代機(jī)遇,善用各類(lèi)平臺(tái),科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑,充分展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)與專(zhuān)業(yè)特質(zhì),努力在立德樹(shù)人的廣闊舞臺(tái)上綻放精彩人生。第二,走心是最好的技巧。技能技巧固然重要,但“走心”才能暖心。工作中要立足實(shí)際,真誠(chéng)溝通,引發(fā)學(xué)生共情,做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。第三,熱愛(ài)是最長(zhǎng)情的告白。面對(duì)繁雜瑣碎的工作,唯有心懷熱愛(ài),才能將平凡事務(wù)做出溫情、做得精彩。希望全體輔導(dǎo)員始終懷揣夢(mèng)想與熱愛(ài),在育人崗位上持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

    合影留念

    活動(dòng)最后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與選手們合影留念。本次大賽不僅是對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍育人能力的一次大檢閱,更營(yíng)造了“以賽促學(xué)、以賽促建”的良好氛圍,為學(xué)校學(xué)生工作隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)能。

    文:羅凱麗  圖:朱思愷

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