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學(xué)校要聞

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    學(xué)校要聞

    埃塞俄比亞勞工技能部職教司一行訪問我校

    9月23日上午,埃塞俄比亞勞工技能部職教司司長Getachew Demise Aklog、埃塞俄比亞Ardaita 農(nóng)業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院校長Jemal Kedir Filicha及中資企業(yè)代表一行到訪我校。學(xué)校黨委副書記、校長鄭周練,相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師代表會見來賓,雙方圍繞職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共建、技能人才共育、師資互訪交流等議題開展深入洽談。洽談會由國際教育學(xué)院副院長石轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)主持。

    鄭周練對Getachew Demise Aklog一行的到訪表示熱烈歡迎,并系統(tǒng)介紹了學(xué)校的基本情況和專業(yè)特色。他表示,學(xué)校長期聚焦對非職業(yè)教育交流合作,已與埃塞俄比亞、坦桑尼亞等非洲國家在職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、本土化技能人才培養(yǎng)方面開展務(wù)實(shí)合作,為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了一批實(shí)用型技能人才。依托優(yōu)勢專業(yè),學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn),期待與埃塞俄比亞勞工技能部職教司進(jìn)一步對接資源,在基建領(lǐng)域技術(shù)經(jīng)驗(yàn)共享、非洲本土化技能人才培育、職教師資聯(lián)合培訓(xùn)等方向深化合作,同時邀請埃方行業(yè)中高級管理人員來校訪問交流,共同為埃塞俄比亞技能水平提升、中非職業(yè)教育高質(zhì)量合作貢獻(xiàn)智慧與力量。

    Getachew Demise Aklog司長對學(xué)校的熱情接待表示衷心感謝,高度評價學(xué)校辦學(xué)成果與對非合作實(shí)效。他介紹了埃塞俄比亞勞工技能部的職能定位,強(qiáng)調(diào)埃塞俄比亞正大力推進(jìn)職業(yè)教育改革,亟需優(yōu)質(zhì)職教資源與技術(shù)支持,期待以此次交流為契機(jī),拓寬與我校的合作維度。隨后,Jemal Kedir Filicha校長介紹了Ardaita農(nóng)業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的基本情況和與中方已開展的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)合作成果,并表達(dá)了未來在課程共建、師資互派等領(lǐng)域深化合作的愿景,對與我校拓展合作充滿信心。

    袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司國際培訓(xùn)學(xué)院副院長翁永介紹了公司基本情況,他表示,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展離不開基礎(chǔ)設(shè)施支撐與機(jī)械技術(shù)賦能,而我校建筑工程、智能制造專業(yè)的技術(shù)積累與實(shí)訓(xùn)資源,與農(nóng)業(yè)基建配套、農(nóng)機(jī)操作技能培訓(xùn)的需求高度契合,期待與學(xué)校在農(nóng)業(yè)基建技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)機(jī)技能人才聯(lián)合培養(yǎng)等方面開展深度協(xié)作,共同為埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)領(lǐng)域技能升級提供支持。

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    簽署合作備忘錄

    洽談會上,學(xué)校與埃塞俄比亞勞工技能部職教司共同簽署合作備忘錄,未來將在“中文+職業(yè)技能”融合教學(xué)、技能人才聯(lián)合培養(yǎng)等領(lǐng)域開展合作,標(biāo)志著雙方合作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性推進(jìn)階段。

    會后,來賓一行實(shí)地參觀了學(xué)校圖書館數(shù)字體驗(yàn)區(qū)、電梯產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、新能源汽車實(shí)訓(xùn)基地、軌道交通綜合基地及建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,親身體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目,深入了解學(xué)校實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建與技能人才培養(yǎng)模式。

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    走進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地

    此次合作洽談會的成功舉辦,不僅為我校與埃塞俄比亞勞工技能部職教司、袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司搭建了更緊密的合作橋梁,更推動三方在中非職教融合、產(chǎn)教協(xié)同育人領(lǐng)域的合作向更深層次、更寬領(lǐng)域邁進(jìn),為服務(wù)中非職業(yè)教育合作與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展注入新動能。

    文:楊佳霖  圖:學(xué)生新聞中心

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